学校終了後や休暇中（土曜日や祝日、夏休み、冬休みなど）に、学習やレクリエーション、公園や商業施設などへの外出、昼食作り、等々の個別や集団での生活の中で、個々の課題や目標を見つけていき、乗り越えるための持続力や協調性、社会性を養って頂ければと考えています。

　学校終了後は、基本的には　『　学習　』　を行っており、学校での宿題やにこでのプリントをおこない、一度学校では習ったが習得しきれなかった単元や、国語などの文章を読み、理解力や考察力などを練習をしたり、などの学習のお手伝いを行っています。

学習する力をつける

　学校の宿題はもちろん、にこで個別のプリントをおこなうことにより、学校での学習の復習や習得しきれなかった単元をおこなっています。

コミュニケーション能力をつける

　遊びや外出などの中にも、ルールや約束などがあり、様々な取り組みの中で、コミュニケーション能力を身に付けていきます。

　同年代の児童が集まるので、その中でのコミュニケーション能力の向上により、クラスの友達との接し方の練習にもなります。

『　5領域について　』

1、健康・生活

　健康な心と体を維持し、基本的な生活のリズムを身につけたり、安全な生活を過ごせるように練習していきます。

2、運動・感覚

　運動機能や筋力の向上を目指し、レクリエーションなどにより体を使った練習をしていきます。

3、認知・行動

　視覚や聴覚などの感覚を使い、認知機能の向上を目指していきます。

　学習を基本とし、理解力や自分の苦手なことなどを把握し、苦手なことを少なくしていくことを練習していきます。

4、言語・コミュニケーション

　言葉などのコミュニケーションを練習していき、相手とコミュニケーションを円滑におこなえたり、自分の気持ちを相手に伝えられるように練習をしていきます。

5、人間関係・社会性

　集団活動や他者と一緒になにかをおこなう、などをレクリエーションなどで学び、協調性や思いやりなどをはぐくみ、将来の自立に向けて練習していきます

　児童福祉法により放課後等デイサービス支給決定を市町村で受けている方。

　障がい者手帳を所持していなくても、医師の診断書で申請できます。ＡＤＨＤ、アスペルガー症候群、自閉症、広凡性発達障がい、知的障がい、ダウン症、発達障がいなどの様々な特性をお持ちのお子様に通っていただけます。

　小学生、中学生、高校生の普通級や支援級に在籍している児童がほとんどです。

　お気軽にご相談ください。

　　　お電話　もしくは　お問い合わせメールにて、ご連絡ください。

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　　　にこ藤波教室　及び　にこ藤波第二教室　のご見学などの日どりを、調整させていただきます。

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　　　見学などの後に、ご利用になる場合は、契約やアセスメントをの日どりを、調整させていただきます。

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　　　契約などの終了後から、ご利用になります。

※ご利用にあたり、市町村より発行していただく、「　受給者証　」が必要となります。

　埼玉県　上尾市　藤波　3-308-1

　電話番号　０４８－６９９－１４１５

　デイサービス　わかばの樹　と併設になっております。